Vad krävs nu?

Bok av Per Måhl
I Vad krävs nu? diskuteras det nya betygssystemet i grundskolan och gymnasieskolan. Läraren ska kunna motivera varför eleven får ett specifikt betyg och vilka kunskaper som fattas för ett eventuellt högre betyg. Elevens beteende ska inte vägas in. Per Måhl ger exempel på hur prov kan utformas och användas i betygsbedömningen. Hur man bäst kan hjälpa svaga elever är en annan infallsvinkel. Författaren beskriver hur ett åtgärdsprogram kan se ut och hur det kan utvärderas. Viktiga begrepp som t.ex. kunskapsstandardmodell, mätmodell, krav, kriterier, individrelaterade bedömningar och garanterad undervisningstid förklaras.